В школах ОАЭ появились уроки по NFT и метавселенным

Представители государства Объединённых Арабских Эмиратов сообщило о сближении населения со сферой криптогейминга на законодательном уровне. Этого им удастся достичь посредством введения уроков, связанных с метавселенными и сферой невзаимозаменяемых токенов (NFT). По их словам это было сделано с целью повышения финансовой грамотности, так как в последнее время всё чаще встречаются новости о купле/продаже NFT-токенов. Государство озабочено вопросом того, как их жители будут распоряжаться своими средствами и поэтому решили посвящать людей в курс событий мира криптоиндустрии, наставляя школьников с ранних времён.

Трейси Моксли, занимающая должность директора в компании Repton Al Barsha сообщила, что их сильно заботит вопрос касательно метавселенных, разработки игр, виртуальной реальности и того, что связано с криптовалютными рынками. В этом они видят новые возможности как для развития в финансов, так и в предостережении своих жителей от больших рисков. Нововведения в школьной программе поспособствует развитию школьных знаний в области финансовой сферы и подготовит их к рынку труда. Вместе с последним будут связаны области блокчейна и криптовалют.

Помимо устранения финансовой безграмотности, представители властей ОАЭ также хотят предоставить все знания о должных соблюдениях правил безопасности на просторах интернета, особенно если это связано с миром метавселенных. Ранее ИНТЕРПОЛ сообщил, что видит в развитии сферы Web 3.0 и усовершенствования схем для любителей нарушать закон. Последние будут осваивать сферу метавселенных и будут выходить на новый уровень преступности, а Интернациональная полиция решила в свою очередь создать виртуальный офис в метавселенной для того, чтобы идти в ногу со временем и повышать эффективность борьбы с киберпреступниками.

Что касается школьной программы, то теперь школьники будут получать около часа в неделю. Если эксперимент окажется удачным, то вероятней всего в будущем количество часов для посвящения в тему метавселенных будет увеличино.

Комментарий директора Repton Al Barsha Трейси Моксли:

Мы считаем, что блокчейн — это технология будущего, и мы действительно хотим углубиться в это пространство, повысив о нем осведомленность учителей, учеников и их родителей. Наши ученики с четвертого по шестой класс уже изучают игровой дизайн. Мы позаботимся о том, чтобы у них было развито цифровое мышление. Они должны быть наслышаны об NFT, цифровых активах и блокчейне.

Один из учителей художественного ремесла в Абу-Даби Марк Райан и вовсе рассказал, что уже какое-то время учит своих подопечных не только искусству, но и тому, что картины могут продаваться в виде NFT. Такой ход действительно может оказывать положительное влияние на мотивации учащихся и способствовать развитию их творческих данных. Тем не менее, по его словам ученики сосредотачиваются на NFT-сфере не для заработка, а как на способе распространить своё творчество и заявить о себе в этом мире. Кроме сферы купли/продажи NFT-токенов, Марк Райан обучал своих учеников и познанию метавселенных The Sandbox и Decentraland.

Объединённые Арабские Эмираты показывают своё стремление в области изучения сферы Web 3.0 и сближению своих людей с метавселенными не первый раз. Ранее министерство экономики Арабских Эмиратов открыло свой офис в метавселенной. Таким образом они хотят добиться нового уровня взаимодействия со своими гражданами и проведением ликвидации безграмотности в их знаниях касательно сферы финансов.